АНОНС
Кафедра социальной адаптации и здоровьесбережения с 15марта по 30 июня 2011 года проводит аукцион педагогических идей для педагогических кадров учреждений дополнительного образования детей, центров раннего развития на блоге «Методическое сопровождение педагогов дополнительного образования, педагогов раннего развития»http://n81248.blogspot.com/ .
К участию в аукционе приглашаются методисты, педагоги дополнительного образования, педагоги – организаторы, педагоги раннего развития учреждений дополнительного образования детей, центров раннего развития Астраханской области.
Аукцион педагогических идей проводится с целью развития творческого потенциала педагогических работников учреждений дополнительного образования детей, центров раннего развития, распространения инновационного педагогического опыта; повышения мастерства и престижа труда педагогических работников учреждений дополнительного образования детей, центров раннего развития Астраханской области.
Кафедра социальной адаптации и здоровьесбережения.
Вашему вниманию представлены методические материалы из опыта работы педагогов. К обсуждению опубликованных материалов можете присоединиться на страницах нашего блога. Методические материалы расположены в рубрике "Полезные ссылки."
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Сценарий "Где живет царица знаний?"интересный, занимательный.Обязательно использую в конце учебного года при подготовке праздника для ребят шести лет. Спасибо.С уважением Роза Умеровна.
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте! Просмотрел, предложенные материалы. Поскольку занимаюсь IT технологиями, моё внимание привлекла презентация "Компьютер и здоровье ребёнка". Спасибо Мухамбеталиевой Айнагуль Саламатовне, за интересный материал. Ваши наблюдения применимы не только к детям дошкольного возраста. Я считаю, что данный материал может быть полезен учителям информатики и предмедникам общеобразовательных школ, использующим ИКТ на уроках.
ОтветитьУдалитьМетодическая рекомендация «Роль развивающих игр в развитии восприятия и памяти детей дошкольного возраста», педагога дополнительного образования Геращенко Юлии Владимировны имеет практическое значение. Особый интерес представляет подбор развивающих игр на развитие и коррекцию восприятия и памяти для детей 4-6 лет.
ОтветитьУдалитьПредложенный автором материал могут успешно использовать в своей работе, не только педагоги учреждений дополнительного образования, но и воспитатели дошкольных учреждений.
Методист ОАОУ ДОД «Центр эстетического воспитания детей и молодежи» -
Просмотрела сценарий Нового года для детей 6-ти лет педагога Сычевой Т.Д
ОтветитьУдалитьЭтот сценарий из всех других понравился тем, что в нем большое количество игр с дедом Морозом, танцев, песен. Примечательно, что сценарий можно использовать для проведения праздника и с детьми 5 лет. В зависимости от возраста и характера группы можно прибавить или убавить количество игр.
Методист МОУДОД ДЮЦ «Ровесник» Андронова Т.Г.
Просмотрела сценарий Нового года для детей 6-ти лет педагога Сычевой Т.Д. Дети очень любят участвовать в подвижных играх, поэтому игра «Полёт на метле» мне понравилась.. Хорошо и то, что есть танцы, причём такие, которые не требуют подготовки заранее, достаточно знать слова и уметь их изобразить. Этот сценарий может быть использован и с другой возрастной группой, с большим количеством человек в зависимости от размеров кабинета (зала).Хорошо, что есть несколько главных героев и определённый сюжет. Думаю, что само мероприятие не займёт много времени, что тоже важно, потому что дети не утомляются так быстро. Я бы включила ещё одну – две игры в сценарий.
ОтветитьУдалитьПедагог доп. образования МОУДОД ДЮЦ «Ровесник» Иванова И.Б.
Познакомилась с полезными советами "Начни с себя" Чаркиной М.Д. Для себя взяла материал по организации общения детей - дошкольников со взрослыми.Некоторые темы бесед, анкетирования, консультаций мне также показались интересными.
ОтветитьУдалитьМетодист МОУДОД ДЮЦ "Ровесник" Андронова Т.Г.
Хочу выразить благодарность педагогу Чаркиной М.Д. за интересный, познавательный и актуальный материал "Начни с себя", в котором обобщен опыт по воспитанию детей. Обращено внимание родителей и педагогов на необходимость воспитания нравственных и моральных качеств у детей с раннего возраста, определена педагогическая проблема и предложено ее решение.
ОтветитьУдалитьПедагог ДО, родитель
Здравствуйте! С удовольствием ознакомилась с предложенными материалами. На заметку взяла полезные советы "Начни с себя..." педагога Чаркиной М.Д.
ОтветитьУдалитьОсобенно важными для нас (меня и моих коллег, работающих в детском доме) считаю рекомендации по нравственному воспитанию детей, развитию этических норм поведения. "Стараться, чтобы ребенок не чувствовал недостатка в любви" - основа основ в работе педагога - родителя! Спасибо большое!
Педагог ДО ОГОУ "Прикаспийский детский дом" Мухамбеталиева А.С.
В благодарность педагогу ДО Сычёвой Т.Д. за интересный, живой и содержательный сценарий "Праздник друзей" хочу сказать: материал привлек новыми играми, песнями, танцами, большим количеством загадок и развлечений, интересным сюжетом. Для нас - педагогов, работающих в детском доме, - такие сценарии представляют собой большую ценность. Детский коллектив в учреждении разновозрастной, организация праздников для них требует к себе особого внимания. Ведь то, что интересно подросткам, может быть не понято малышами. Обязательно возьмем на заметку ваш материал.
ОтветитьУдалитьС уважением, Мухамбеталиева А.С.,
педагог ДО ОГОУ "Прикаспийский детский дом"
Выражаю благодарность методисту ОГОУ ДОД "ЭБЦ" Сисингалиевой К.М.за интересную и нужную рекомендацию "Игровые технологии в краеведении". Данная рекомендация использовалась мною на занятиях по экологии с учащимися 10-13 лет. В рекомендации много занимательных вопросов и загадок по экологии, о животных и растительности Астраханского края.Особенно меня привлекли дидактические игры, ребусы и кроссворды о природе родного края. А сценарий КВН "Любимый город" развивает у детей мышление, память и внимание детей. дисциплинирует вызывает интерес к прошлому и настоящему нашего города. Использую этотт материал в работе с детьми.
ОтветитьУдалитьБольшую помощь в моей работе оказал материал методической рекомендации "Отслеживание ключевых компетенций" Педагог предложил диагностические карты воспитательного процесса. анкеты которые выявляют интерес и мотивы детей. Тесты на определение психологического климата в коллективе, креативность детей. Данные тесты помогут выявить на сколько развита личность ребенка.
методическая рекомендация "Игровые технологии в краеведении" Сисингалиевой К.М. полезна в работе с детьми среднего звена. Ее можно использовать в проведении занятий по экологии и краеведению, особенно интересно приложение.
ОтветитьУдалитьБоярко О.Ю.
Методическая рекомендация "Отслеживание ключевых компетенций Шевченко О.И. актуальна в наши дни и поможет педагогу в проведении диагностических исследований в творческом объединении. Данную рекомендацию я буду использовать в своей работе.
Боярко О.Ю.
Ознакомилась с методической продукцией «Памятка в помощь родителям», подготовленным педагогами Геращенко Ю.В., Чижовой Г.П.
ОтветитьУдалитьРазработка показалась мне достаточно интересной и емкой по содержанию. В ней представлен широкий спектр вопросов для выявления общего уровня развития детей.
Данная разработка интересна мне как педагогу дополнительного образования. Считаю полезным проводить подобные беседы с детьми в школах раннего развития, выявляя пробелы в их познаниях, с целью рекомендации родителям проведения дополнительных расширенных бесед в домашней обстановке по каждому блоку вопросов отдельно, согласно отслеженным ранее недостаткам в ответах детей.
Педагог доп. образования Смирнова В.А.
Здравствуйте! Познакомилась со сценарием новогоднего праздника для младшего школьного возраста, подготовленный педагогом Сычевой Т.Д., который показался мне очень интересным. Наличие в нем большого количества подвижных игр, конкурсов, танцев, загадок очень актуально и преемственно для меня - участника новогодних праздников нашего учреждения (с удовольствием исполняю роль Деда Мороза в детском доме).
ОтветитьУдалитьСпасибо за желание сделать самый долгожданный детский праздник ярким и незабываемым!
Презентация педагога Мухамбеталиевой А.С. "Компьютер и здоровье ребёнка", на мой взгляд, очень актуальна и применима ко всем возрастным категориям. В век информатизации общества, когда каждый из нас просто обязан идти в ногу со временем, ежедневно преодолевать психологические барьеры перед стремительно развивающейся техникой, элементарные правила работы с компьютером, здоровьесбережения, как никогда необходимы и важны. Открыла для себя много нового, инетересного, полезного. Советы и рекомендации взяла на заметку.
ОтветитьУдалитьСпасибо за содержательный материал. Желаю больших творческих успехов!
Петросова Галина Федоровна,
педагог ДО ОГОУ "Прикаспийский детский дом"
- Добрый день! Ознакомилась с методическими рекомендациями педагога Геращенко Ю.В. о роли развивающих игр в развитиии восприятия и памяти дошкольников, которые представляют для меня и моих коллег ценный методический материал. Относительно специфики своей деятельности отмечу следующее. В детском доме особенно остро встает вопрос о развитии детей, лишенных родительского внимания в дошкольном возрасте. Восполнение происходит путем огромной работы и коррекции, направленной на улучшение конечного результата.
ОтветитьУдалитьРекомендации актуальны, содержательны, востребованы, полезны для всех педагогов.
С уважением, Мухамбеталиева А.С., педагог ДО ОГОУ "Прикаспийский детский дом"
Здравствуйте, коллеги. Ознакомилась с материалами ярмарки. Все размещенные работы заслуживают внимания. Особенно хочу отметить рекомендацию Шевченко Ольги Ивановны "Отслеживание ключевых компетенций в ТО". Ее работа актуальна, содержательна и поможет педагогам грамотно провести диагностическую работу своем творческом объединении.
ОтветитьУдалитьХочу поблагодарить организаторов ярмаркм.В частнгости преподавателя Меленчук Нурию Кадыровну за предоставленную возможность поучавствовать в работе ярмарки.
Сисингалиева К.М. методист ОГОУ ДОД "ЭБЦ"
Методическая рекомендация "Игровые технологии в краеведении" Сисингалиевой К.М.интересна и актуальна, посвящена изучению родного края. Понравились предложенные автором ребусы,викторины, кроссворды. Думаю, что они вызывут неподдельный интерес детей.
ОтветитьУдалить- Добрый день! Участвую в виртуальной ярмарке впервые, и, как воспитатель детского дома была заинтересована всеми методическими продуктами блога. Спасибо всем участникам форума за активность и желание сотрудничать.
ОтветитьУдалитьДля себя отмечу актуальность презентации педагога Мухамбеталиевой А.С. "Компьютер и здоровье ребёнка": материал чрезвыйчайно полезен для работы, много практических рекомендаций, содержание доступно и практично.
Считаю одинаково полезным для всех взять на заметку данную разработку: ведь соблюдение правил работы за компьютером как условие сохранности собственного здоровья должно войти в привычку каждого пользователя.
С благодарностью, воспитатель Прикаспийского детского дома Кубаева Г.А.
- Здравствуйте!
ОтветитьУдалитьПознакомилась со сценарием культурно-развлекательного занятия Петросовой Галины Фёдоровны "Приключения Буратино или Золотой ключик". Считаю, что это очень доступное, красочное, оригинальное мероприятие будет интересно как для младших школьников, внимание которых будет поддерживаться мастерством красочного оформления и игрой талантливых актеров, так и для подростков, желающих проявить свои творческие способности, реализовать возможности.
Желаю больших творческих успехов!
Психолог ОГОУ "Прикаспийский детский дом" Курьянова Л.В.
Здравствуйте!
ОтветитьУдалитьМеня, как учителя начальных классов, особенно заинтересовал сценарий открытого культурно-развивающего занятия воспитателя детского дома Петросовой Г.Ф. "Приключения Буратино.." .
Большое впечатление произвели тщательно продуманное содержание материала, использование активных методов обучения и воспитания, удивительные, интересные открытия для детей. Особой похвалы заслуживает огромный кропотливый труд педагога по красочному оформлению мероприятия, подготовке сценарных костюмов.
От всего сердца желаю новых творческих свершений и благодарных воспитанников!
С уважением, Кравцова Л.П.,
учитель МОУ "СОШ п. Прикаспийский".
Здравствуйте!
ОтветитьУдалитьПознакомилась с занятием своей коллеги Кубаевой Г.А. "Приключения на острове сокровищ".
Хочется отметить, что подобные мероприятия раскрепощают детей, развивают чувство коллективизма и помогают педагогам выявить уровень знаний ребят по той или иной теме. Рекомендую взять на заметку оригинальную форму проведения занятий закрепляющего характера в игровой интерпретации.
Желаю удачи!
Петросова Г.Ф.,
воспитатель ОГОУ "Прикаспийский детский дом"
- Добрый день!
ОтветитьУдалитьХочу выразить благодарность воспитателю Прикаспийского детского дома Петросовой Галине Фёдоровне за насыщенный, содержательный материал ("Приключения Буратино.."), направленный как на интеллектуальное развитие младших школьников в области различных школьных дисциплин, так и на реализацию творческих способностей подростков-актеров.
Ведь в условиях детского дома подобные мероприятия вносят неоценимый вклад в улучшение эмоционального климата детского коллектива, раскрепощают ребят.
Считаю, что данный материал - есть ценнейший продукт, созданный "по крупинкам", с использованием индивидуально-личностного подхода, учетом психологических особенностей детей - сирот.
Желаю педагогу успехов, самореализации, талантливых воспитанников!
Педагог МОУ ДОД "Центр детского (юношеского) технического творческтва" г. Нариманов Мухамбеталиева А.С.
Здравствуйте. Познакомилась со сценарием занятия "Весёлые приключения на необитаемом острове" воспитателя Кубаевой Г.А. Материал ориентирован на детей среднего школьного возраста. Может быть применим не только в детском доме.
ОтветитьУдалитьДля себя, как психолог, отметила непринужденность обстановки во время занятия: ребятам была предоставлена возможность удобно расположиться на ковре, свободно передвигаться, что помогает снять психологическую напряженность и утомление.
Хочется отметить, что педагогом использованы эффективные приемы и методы по привлечению воспитанников к разнообразной мыслительной дятельности (благоприятная обстановка, интересные персонажи, занимательные задания).
Много полезного взяла на заметку.
Желаю дальнейшего профессионального роста!
Психолог ОГОУ "Прикаспийский детский дом"
Курьянова Л.В.
Здравствуйте!
ОтветитьУдалитьМоё внимание привлек конспект занятия Кубаевой Г.А. "Весёлые приключения на необитаемом острове", рассчитанного на средний школьный возраст.
Воспитателем удачно подобраны пять заданий логического характера по математике, русскому языку. Интересный, содержательный материал способствует развитию познавательных навыков и активизации мыслительной деятельности участников. В свою очередь, музыкальное сопровождение играет релаксирующую роль и помогает контролировать ход занятия.
Рекомендую взять на заметку.
С уважением, инструктор ЛФК ОГОУ "Прикаспийский детский дом"
Калиева Наталья Николаевна
Педагог ДО Цепляева А.О.
ОтветитьУдалитьЯ работаю педагогом в Школе раннего развития ОГОУ ОЦРТДЮ по направлению «Художественный труд». Готовясь к тому или иному занятию, всегда хочется подобрать такие приемы и техники выполнения поделок, которые были бы интересны детям, а само занятие носило бы творческий и непринужденный характер.
Именно такое занятие мне поможет подготовить и провести данное пособие, а именно конспекты по темам: «Белый город» и «Крокодил». Спасибо за интересный и необходимый материал
ПедагогДО Лютковa Л.С ОГОУ ОЦРТДЮ
ОтветитьУдалитьЯ работаю на базе МДОУ № 131, обязательно использую в своей работе конспект занятия по теме: «Изготовление поделки «Осьминожки» из полосок бумаги» из пособия «Художественный труд» педагога дополнительного образования Уналбановой З.Д. при проведении открытого занятия для родителей воспитанников. Мне очень понравилось, что в пособии представлены технологические карты, которые помогают детям поэтапно выполнить красивые поделки.
Педагог ДО ОГОУ ДОД ОЦРТДЮ Уналбанова З.Ж.
ОтветитьУдалитьВ методическом пособии коллеги Калиничевой Т.С. можно увидеть много положительного для развития дошкольников в плане целостного восприятия окружающего мира и общего развития речи.
Большой интерес представляет конспекты занятий по развитию речи на основе ознакомления с произведениями изобразительного искусства, которые я буду использовать в своей деятельности.
Думаю, что методическое пособие будет интересно всем педагогам, которые заинтересованы в воспитании и развитии нравственного, культурного поколения.
Педагог ДО ОГОУ ДОД ОЦРТДЮ Цепляева А.О.
ОтветитьУдалитьТатьяна Сергеевна. Спасибо за выложенный на блоге материал. Данное методическое пособие будет мною использовано при проведении цикла занятий «Рассказывание по картине».
Пособие интересно тем, что знакомит с системой работы по развитию образной речи дошкольников на основе ознакомления с произведениями изобразительного искусства.
Этот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалить- Здравствуйте!
ОтветитьУдалитьС особым удовольствием хочу отметить размещенный на блоге материал воспитателя Прикаспийского детского дома Кушпеновой Назипы Шорабаевны - сценарий занятия "Наша гостья - королева Эйдетика", как очень содержательный, развивающий, ориентированный на детей младшего шк. возраста.
Разработанные коллегой игры и задания ("Передай мяч и подари слово", "Определи по запаху", "Ассоциации" и др.) успешно "вживутся" среди любимых видов досуга малышей и станут прекрасным подспорьем в их развитии.
Желаю достичь творческих высот в своём деле. Удачи Вам!
Педагог ДО
ОГОУ "Прикаспийский детский дом"
Мухамбеталиева А.С.
Добрый день!
ОтветитьУдалитьОзнакомилась с новогодним сценарием Т.Д. Сычёвой - интересным, увлекательным "Праздником друзей".
Думаю, удачно подобранные игры, загадки, конкурсы не оставят равнодушными детей на любимом празднике.
Спасибо за разработанный материал.
Удачи вам в творческой деятельности!
Воспитатель
ОГОУ "Прикаспийский детский дом"
Кушпенова Н.Ш.
Здравствуйте!
ОтветитьУдалитьМеня заинтересовал сценарий Кубаевой Г.А. "Весёлые приключения на необитаемом острове".
Предлагаемый воспитателем материал содержит набор интеллектуально-творческих и развивающих конкурсов и заданий для детей среднего и старшего школьного возраста.
Уверена, для педагогов, воспитателей, классных руководителей "Приключения.." станут отличным подспорьем в организации досуга ребят.
Желаю удачи!
Воспитатель
ОГОУ "Прикаспийский детский дом"
Кушпенова Н.Ш.
Здравствуйте!
ОтветитьУдалитьМоё внимание привлёк сценарий Петросовой Г.Ф. "Приключения Буратино или золотой ключик".
При знакомстве с материалом прослеживается проявление яркой индивидуальности и творческой личности автора.
Очень интересное и содержательное мероприятие направлено на развитие творческих и познавательных способностей воспитанников, их коммуникативных навыков и артистизма.
Спасибо за разработку данного сценария, обязательно возьму на заметку.
Желаю профессиональных успехов!
Воспитатель
ОГОУ "Прикаспийский детский дом"
Кушпенова Н.Ш.
- Здравствуйте!
ОтветитьУдалитьОзнакомилась с содержанием занятия Кушпеновой Н.Ш. "Наша гостья - королева Эйдетика".
Хочу отметить неординарный подход автора к решению поставленных задач, а именно - развитию образного мышления детей, памяти, их коммуникативных навыков, что способствует эмоциональному раскрепощению детей, яркому восприятию ими окружающего мира.
Меня очень заинтересовали игровые упражнения, много полезного обнаружила для себя в материале.
С признательностью и пожеланием удачи,
педагог ДО Прикаспийского детского дома
Петросова Г.Ф.
Добрый день!
ОтветитьУдалитьМеня заинтересовало занятие "Наша гостья - королева Эйдетика" воспитателя Кушпеновой Н.Ш.
Автор преследует важную цель - развитие образного мышления и памяти детей. Ведь нашему обществу нужны творческие, способные неординарно и нестандартно мыслить люди.
Занятие насыщенное, эмоционально окрашенное, включает в себя своеобразные игровые упражнения, которые я бы с удовольствием применила на своих занятиях с детьми.
С уважением и пожеланиями творческих успехов,
воспитатель ОГОУ "Прикаспийский детский дом"
Кубаева Г.А.
Здравствуйте! Просмотрела материалы из опыта работы «Организация взаимодействия и обеспечение социального партнерства в условиях профильного обучения». Представленный материал имеет большое практическое значение, особое внимание вызывает деятельность отдела по работе с наукоориентированными детьми в рамках Малой Академии Наук, проведению открытой научно-практической конференции «Профи +». Учащиеся нашей школы ежегодно принимают участие в конференции, сотрудничество планируем и в дальнейшем.
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Светлана Алексеевна!
ОтветитьУдалитьОзнакомилась с материалами из опыта работы вашего отдела «Организация взаимодействия и обеспечение социального партнерства в условиях профильного обучения» . Представленный материал является актуальным, так как для профессионального образования необходимо взаимодействие учреждений образования и науки. В рамках такого сотрудничества создана модель сетевого взаимодействия на основе проектно-исследовательской и творческой деятельности учащихся.
Просмотрела материал, подготовленный Заблоцкой С.А. из опыта работы «Организация взаимодействия и обеспечение социального партнерства в условиях профильного обучения». Особый интерес вызывает организация работы лектория «Проблемы экологической безопасности и устойчивого развития» для учителей школ, лицеев, гимназий города и области. Важно, что это совместный проект учреждения дополнительного образования детей и Астраханского государственного университета. Планируется ли организация работы лектория в следующем учебном году?
ОтветитьУдалитьСветлана Анатольевна, добрый день! Спасибо за комментарии на размещенный материал. Да, действительно, лекторий востребован учителями школ. Программа лектория реализуется в течение трех лет.
ОтветитьУдалитьПросмотрела материалы из опыта работы ОАОУ ДОД ОЦРТДЮ «Организация взаимодействия и обеспечение социального партнерства в условиях профильного обучения». Особый интерес вызывает организация учебно-исследовательской деятельности в условиях УДОД, поскольку мы планируем организовать работу в этом направлении с детьми дошкольного возраста
ОтветитьУдалитьПознакомилась с интересным материалом из опыта работы «Организация взаимодействия и обеспечение социального партнерства в условиях профильного обучения». Материал имеет большое практическое значение, так как определены подходы, основные направления в организации учебно-исследовательской деятельности с учащимися. Ведь включение исследовательской деятельности в образовательной процесс позволяет не только расширить диапазон знаний, но и способствует созданию условий для образования старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования. Думаю, что представленный материал будет полезен и в моей работе.
ОтветитьУдалитьНаибольший интерес вызвал материал «Организация взаимодействия и обеспечение социального партнерства в условиях профильного обучения». Говорить о построении системы профориентации невозможно без учета и выявления интересов всех участников образовательного процесса. Заслуживает особого внимания совместная деятельность с Астраханским отделением межрегиональной общественной организации «Женщины в науке и образовании».
ОтветитьУдалитьПрочитала материал Новиковой И.И. «Условия эффективности использования проектных технологий в творческом объединении «Компьютерный мир» в условиях профильного обучения». Очень интересная информация об использовании проектных технологий в дополнительном образовании детей. Эти технологии сегодня активно применяются в образовании, алгоритм их внедрения известен, но автор делится опытом, какие условия необходимы, для того, чтобы применение этих технологий в образовательно-воспитательном процессе было действительно эффективным.Данные технологии возьму в свою практическую деятельность.
ОтветитьУдалитьВ материале Новиковой И.И. «Условия эффективности использования проектных технологий в творческом объединении «Компьютерный мир» в условиях профильного обучения» особый интерес вызвала информация о выполненных детьми проектах. Темы проектов говорят сами за себя – педагог уделяет большое внимание работам, в которых отражается история родного края, что важно для воспитания у подрастающего поколения любви к «малой родине». А анимационные ролики я с удовольствием бы показала детям на занятиях.
ОтветитьУдалитьПрочитала материал Новиковой И.И. «Условия эффективности использования проектных технологий в творческом объединении «Компьютерный мир» в условиях профильного обучения». В школах метод проектов активно используется на предметных уроках. Я, на своих уроках географии и биологии и во внеурочной деятельности часто применяю проектные методики. Было интересно узнать об опыте использования метода проектов в дополнительном образовании детей.
ОтветитьУдалитьПроблема активизации деятельности воспитанников на занятиях актуальна. Интересен в этом плане опыт Новиковой И.И. по использованию проектного метода обучения, описанный в материале «Условия эффективности использования проектных технологий в творческом объединении «Компьютерный мир» в условиях профильного обучения». Важно, что в процессе работы над проектами дети не только используют имеющиеся у них знания, но и приобретают опыт познавательной, исполнительской, творческой деятельности и межличностных отношений.
ОтветитьУдалитьПрочитала материал Новиковой И.И. «Условия эффективности использования проектных технологий в творческом объединении «Компьютерный мир» в условиях профильного обучения». Хочу поделиться опытом использования проекта «Мой город сквозь века» Тихомирова Д., воспитанника Новиковой И.И. Этот анимационный ролик был использован мною как на занятиях, так и при проведении мастер-класса «Белый город» на областном семинаре «Акмеологический подход к моделированию образовательного процесса детей старшего дошкольного возраста». Демонстрация ролика не только вызвала интерес воспитанников, но и побудила их к творчеству. Я бы хотела в дальнейшем использовать подобные проекты в своей деятельности.
ОтветитьУдалить